2月23日，2024年春季学期园区中小学德育体卫艺工作会议在园区一中青苹果剧场召开，苏州工业园区教育局副局长刘海燕，政宣处全体，德育体卫艺教研员、各学校分管校长、主任参会。苏州工业园区教育局政宣处副处长蔡罗蕊主持会议，会议共设学校德育工作交流发言、教研员条线工作布置、政宣处工作部署和领导讲话四项议程。

会议前夕，刘海燕一行在学校党总支书记赵小军的带领下参观学校，观摩海棠花苑、元宵节灯笼长廊、徳潜书院、桐行轩等校园文化建设成果。

四所学校分别进行工作交流汇报

西安交通大学苏州附属中学分享全员导师制的实践与体会。他们积极探索实施路径，组织保障确保顺利实施，书记校长全员挂帅，在导师匹配，组织骨干导师队伍与家校沟通等方面取得一定收获。

苏州工业园区第一中学就“文化润心，向美而行”为主题介绍校园文化建设工作。园区一中关注文化建设，重视学生主观幸福感。学校通过以景育人，培养美学观念，增强环境育人功能；以境育人，培植健康文化，陶冶情操，激发热情；以美润心，提升自信气质，校园“五大节”，红色教育主题活动，劳动课程，非遗活动，结对交流活动，都体现了园一美育成果。

娄葑学校就班级教研如何走心走实进行交流。学校借助班级教研平台，科任老师统一思想，形成教育合力，打破了班主任孤军奋战的模式，以团队力量开展研究。同时瞄准两个关键：关键的人——班主任和关键的事，从而促进学生良性发展，实现全员育人长效机制。

胜浦实验小学就本校园趣“劳动➕”课程分享劳动课程实践成果。通过开发丰富的课程资源。构建全息育人劳动课程；通过开展多样态的特色活动，助推学生劳动成果展示。至此“劳动+”项目全面发展，劳动成长开花结果，学生童年生活落地开花。

教研员条线工作布置

园区教师发展中心教研员张嘉老师梳理德育教研条线工作重点。强调三个重点关注，明确主要活动，追求助力学生共同成长。

随后，体育、音乐、美术教研员分别进行条线工作布置，指明工作重点。

苏州工业园区教育局政宣处陶宇星处长进行学校卫生情况通报，对因病缺课、学校教学环境监测情况进行反馈，并梳理本学期卫生方面重点工作。

政宣处工作部署

蔡罗蕊进行工作部署，要求学校在上好知行合一、涵养身心的大思政课、关注学生成长需求、夯实全员全程全方位育人工作制度、持续深化“润心”行动等方面抓紧落实。

领导讲话

最后，刘海燕发表重要讲话。首先感谢了各位德育分管校长与主任对本次德育会议的支持与充分准备。其次，分析了学校德育工作对于保障学生身心健康，稳固学习成长的重要作用。接着，解读了本年度“幸福家园建设年”的工作目标：一、幸福是学生的舒适感、安全感，归属感。关爱身心健康，守住成长底线是工作的第一要义。二、幸福需要多元化来呈现。所有德育课程应紧紧围绕课程标准，发展多样形式，培养学生知情意行，塑造正确价值观和思维方式。三、幸福是一种多维体验。学校应关注管理措施的变化，布置好艺体工作，并及时对相关活动进行优化。

本次会议的召开为本学期德育体卫艺工作顺利开展奠定了基础，各校将秉承会议精神，携手开创园区德育、体卫艺工作新局面，为园区教育高质量发展凝聚力量。