为进一步规范新冠肺炎疫情防控工作，提高师生防范意识和学校应急处置能力，依据区教育局关于疫情防控演练工作要求，我校于2022年4月4日上午，组织开展了校园疫情应急处置演练活动。

为了确保演练活动落到实处，结合我校工作实际，经学校新冠肺炎疫情防控指挥部领导小组集体研究，制定了《园区一中新冠肺炎应急处置预案》。同时，学校召开了疫情防控演练专题会议，在会上校长赵小军要求全体成员要在思想上重视这次演练活动，熟悉自己的岗位和职责，提高应对疫情紧急突发事件的能力。会后，各老师做好自我防护快速到达自己的岗位，按照演练方案，有序的开展工作。具体演练流程如下：

演练背景：4月4日上午8：50接区疾控中心通知，学校一名学生王某，于4月3日与一名高风险地区的新冠阳性患者一起共同用餐,确定其为密切接触者。疾控中心对学校校处置措施进行指导，派专车来校将其带到XX地进行定点隔离。

1. 封闭校园，同时向上级教育部门主管领导及时汇报

校长通过广播（提前安排声音文件，具体由校办通知信息中心和总务处）向全校师生下达封闭校园命令，总务处通知保安封闭校园，两名保安站在门岗前待命。

2. 对密切接触者迅速进行隔离，等待疾控中心专车

校医穿戴好防护服，到达密切接触者所在地对其进行口罩置换，并带离至临时隔离室测量体温等待疾控中心专车，期间对其进行询问，了解排查其行动路线和接触人员。

3. 对密切接触者的接触人员、行动轨迹进行排查

在疾控中心专家指导下通过学校监控系统对密切接触者的校内行动路线及接触人员进行追踪，排查次密接触者；对排查次密接触者进行名单统计，通知次密接触者到校临时隔离室隔离，并对其活动场域进行消杀。

4. 对次密接者隔离，对一般接触人员（全体师生员工）进行闭环式管理

对次密接触者进行临时隔离，并进行体温测量；及时告知疾控中心和上级主管部门排查出的次密接触者人员情况。对排查后的一般接触人员在各自班级、办公室进行闭环管理，等待全员核酸检测，期间各班主任根据德育处统一的家长情况告知书，对次密接触者家长进行告知。

5. 有序组织、协助疾控中心进行全员核酸检测

医务人员优先对密接和次密接者进行单独核酸检测，德育处迅速、有序组织一般接触学生按照学号排队到指定地点进行全员核酸检测，在核酸检测结束后及时对检测场地进行消杀。

6. 安排密接、次密接的转运工作

7. 告知家长情况，准备滞留师生的用餐

班主任及时告知家长情况，并安抚学生及家长情绪，准备滞留师生的用餐。

8. 根据指挥部研判结果，有序组织离校等事宜

等待核酸检测结果和核酸园区疫情防控指挥部的具体研判。根据研判结果，对暂无风险的一般接触人员有序组织离校；对有风险的一般接触人员，根据指挥部和疾控的要求，进行隔离、转运等处理。

9.全校师生离校后对校园进行终末消杀

10.后续工作

特殊情况下启动线上教育、教学应急预案，组织教师积极利用现代化多媒体技术，有序开展线上教育教学活动。通知全体师生家长，居家期间自行健康检测，加强信息管理和舆情监测。

整场演练组织周密、分工明确、协调有序，工作人员反应迅速、处理得当，准确高效地完成了演练任务，达到了预期目标。此次演练活动进一步规范了我校应对疫情防控应急事件的流程，增强了各部门间的协调配合，提高了学校疫情防控工作的应急反应和处置能力。今后，学校将进一步优化流程、完善预案、增强配合，全力以赴织密防疫安全网，齐心协力保障师生平安健康！